Capacitación Integral

Capacitación Integral

- mayo 08, 2010

A pequeños productores campesinos de la región del Norte cordobés

Integrantes Savid, Daniela; Sosa, Cecilia; Videla, Paula;Tisera, Virginia

Objetivos

· Favorecer la incorporación de los pequeños productores agropecuarios al desarrollo de la economía regional.

· Contribuir a la generación de tecnologías locales sustentables, nuevas tecnologías sociales y tecnologías intermedias que apunten a cubrir en forma creciente las necesidades de la población, apoyando la ovino-cultura en particular.

· Apoyar la transferencia de conocimientos y prácticas tradicionales entre los pequeños productores de las zona, fomentando los lasos asociativos pre-existentes.

Beneficiarios

Directos: Pequeños productores de Ongamira, ubicado en el N-O cordobés

Indirectos: Voluntarios del grupo GVAPO, Alumnos de la cátedra de Zootecnia y Producción de Rumiantes Menores.

Resumen del Proyecto

Consideramos apropiado apoyar la producción ovina como manera de fortalecer los valores culturales y las prácticas tradicionales de uso de los recursos adaptados al medio, aplicando tecnología adecuada al contexto ecológico y cultural.

Proponemos como metodología de trabajo el reconocimiento y respeto de las prácticas culturales locales, la reivindicación y la articulación de los saberes tradicionales y los conocimientos formales de la universidad.

Ejes del proyecto:

Aportar al cumplimiento de la política de RSU de la UCC generando compromiso y articulación entre los conocimientos teóricos y las problemáticas sociales de las comunidades del norte de la provincia.

Organizaciones que participan

Universidad Católica de Córdoba Cátedra de Zootecnia Cooperativa Pampa de Olaen

PROLANA Córdoba. Ministerio de Ganadería de la Pcia de Cba INTA Desarrollo Rural

Comentarios

Presentación de Arturo Sandiano

Como bien sabemos, el ideal que anima todo el quehacer de nuestra Universidad es el de formar “Hombres y mujeres de Ciencia, Conciencia y Compromiso”. Lo hemos escuchado muchas veces, y quizá lo hemos repetido tantas, que corremos el riesgo de vaciar de contenido las palabras, y de convertirlas en mero eslogan, tan bonito y grandilocuente, como inoperante.

Por eso, al presentar este material que da cuenta del esfuerzo mancomunado de alumnos de diferentes carreras que han trabajado para generar proyectos de Responsabilidad Social Universitaria destinados a ofrecer respuestas concretas a algunos de los múltiples problemas que aquejan a nuestra sociedad, es sumamente importante recordar que ése es el desafío permanente que tenemos por delante todos los que formamos parte de esta comunidad universitaria.

Formar “hombres y mujeres, de Ciencia, Conciencia y Compromiso”; o en palabras del querido y recordado P. Pedro Arrupe, antiguo Superior General de la Compañía de Jesús, “hombres y mujeres para los demás”. Es decir, personas con una formación integral, altamente cualificadas en cuanto a su competencia académica y profesional, capaces de tener una mirada lúcidamente crítica y críticamente lúcida de la realidad en la que viven, y dispuestas a poner en juego lo mejor de sí mismas para transformar esa realidad.

Y si bien el empeño de ofrecer una formación humanista e inspirada en los valores evangélicos no es una tarea que dependa exclusivamente del Departamento de Formación, como no lo es tampoco el de generar conciencia sobre nuestra responsabilidad social como universitarios, podemos decir sin embargo, que las asignaturas filosóficas, antropológicas, teológicas y de ética, son un ámbito privilegiado para lograr dichos cometidos. Y aspiran además, a ser esa chispa que encienda o avive el deseo de nuestros estudiantes, de comprometerse con todas sus fuerzas en la tarea de gestar una sociedad más justa, sin pobreza ni exclusión, y en la que haya un lugar digno para cada persona.

De todo corazón, agradezco a la Lic. Fernanda Schiavoni su esfuerzo por suscitar la inquietud en los estudiantes y por transmitirles su entusiasmo a la hora de poner manos a la obra, así como su dedicación y su permanente disponibilidad para orientar y animar todo el proceso de elaboración de los proyectos en sus diferentes etapas.

Agradezco también a todos los alumnos y alumnas que con gran generosidad han asumido el desafío de poner sus conocimientos y su experiencia al servicio de los demás, poniendo de manifiesto con su actitud que otro mundo es posible y que está en nuestras manos – unidas a otras muchas manos – hacerlo realidad.

Finalmente, me permito expresar el deseo de que la publicación de estos proyectos contribuya a aunar voluntades y a sumar más docentes y estudiantes que quieran participar en ellos a fin de darles concreción, de tal modo que el ideal que mencionábamos más arriba y que es el horizonte hacia el que cotidianamente debe caminar la UCC, se vea plasmado en soluciones satisfactorias y plenamente viables a las dificultades que debe afrontar nuestra sociedad, sobre todo en sus sectores más vulnerables y desprotegidos.

Arturo Sandiano, SJ

Director del Departamento de Formación

Universidad Católica de Córdoba

Año 2009