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"Entre a mis pagos sin golpear”
Vinculándonos a través de las danzas.
Integrantes: González, Carolina, Inés Ramello, María Belén Sánchez Granado, Carolina Luz
Areas de intervención: Marginación, Cultura y Recreación
Objetivo General:
- Integrar a las personas con discapacidad a la comunidad.
Específicos:
· Sensibilizar y concientizar a la comunidad de la zona de influencia la importancia de establecer vínculos sociales con personas con discapacidad.
· Proponer un proyecto artístico de danzas folclóricas en el Centro de Día y Escuela Secundaria en el periodo de marzo a diciembre para la realización de un acto en el día de la tradición en las instalaciones del C.P.C de Centro América.
· Generar un espacio de intercambio de experiencias y habilidades entre los alumnos de
Beneficiarios:
Directos: Centro de Día Amigos Especiales y Escuela Secundaria con Orientación en Arte
Indirectos: Comunidad Barrial
RESUMEN DEL PROYECTO:
Se observa que las actividades culturales y recreativas que realiza el Centro de Día Amigos Especiales (adultos con discapacidad intelectual) sólo participan los miembros de
La propuesta consiste en vincular ambas instituciones a partir de un proyecto en común, pues tanto el Centro de Día como
Por tal motivo surge la idea de realizar conjuntamente un acto para el día de la tradición en el cual las danzas folclóricas estarían interpretadas por parejas integradas por un alumno del último año de la escuela secundaria y un concurrente al Centro de Día. Logrando de esta manera una real vinculación e integración.
Valores que promociona el proyecto: Integración de los grupos marginales
ORGANIZACIONES QUE PARTICIPAN:
· A Asociación Civil “Amigos especiales” (Centro de Día) -Escuela Secundaria con Orientación en Arte Centro Vecinales: Los gigantes, Centro América, Ayacucho.- CPC Centro América Escuelas de distintos niveles de la zona.