Banco de Proyectos de Responsabilidad Social

- octubre 31, 2012

Ponte en movimiento

Fomentación de valores a través del deporte.

Integrantes: Aguada, Dianela; Coniglio, Agostina; Grinstein, Nicole; Ramallo, Daiana.

Áreas de Intervención: Educación/ Formación, Salud, Cultura/recreación

Objetivos Generales

- Contribuir a los derechos del niño mediante el autocontrol de los mismos para prevenir hechos de violencia y llegar al bienestar y equilibrio personal mediante el deporte en el área de educación física.

- Proveer las políticas de la RSU en la facultad de Educación.

Objetivos específicos

- Integrar al alumno discriminado o marginado al grupo de la escuela primaria de Héctor Valdivielso.

- Fomentar el dialogo y la reflexión en los niños de la escuela primaria de Héctor Valdivielso mediante las actividades deportivas.

- Fomentar la participación igualitaria en un clima de respeto, tolerancia y cooperación entre los niños del nivel primario, mediante las tareas propuestas por los profesores en el área de educación física.

- Promover los valores a través del deporte con el fin de lograr una mejor convivencia entre los alumnos de la Escuela Héctor Valdivielso.

Beneficiarios: Alumnos del nivel primario de la Escuela Héctor Valdievielso.

Resumen del Proyecto

Se formula la realización de un proyecto través de la Cátedra de Ética de la carrera de Psicopedagogía en la Universidad Católica de Córdoba, destinado a los alumnos del nivel primario de la Escuela Héctor Valdievielso, de la localidad de Malvinas Argentinas, situada a 12 kilómetros de la ciudad de Córdoba, para la fomentación de valores y lecciones que duran toda la vida mediante el deporte, realizando actividades fisicas con los niños en forma colectiva y así tratar de mejorar la calidad de vida, el estado físico y reducir los actos delictivos.

Valores que promueve el proyecto: Tolerancia, solidaridad, perseverancia, respeto, integridad, salud y bienestar físico, amistad, cooperación, relajación, autoestima, confianza.

Organizaciones que participan:

- Universidad Católica de Córdoba.

- Escuela Héctor Valdivielso. Malvinas Argentinas.

Presentación de Arturo Sandiano

Como bien sabemos, el ideal que anima todo el quehacer de nuestra Universidad es el de formar “Hombres y mujeres de Ciencia, Conciencia y Compromiso”. Lo hemos escuchado muchas veces, y quizá lo hemos repetido tantas, que corremos el riesgo de vaciar de contenido las palabras, y de convertirlas en mero eslogan, tan bonito y grandilocuente, como inoperante.

Por eso, al presentar este material que da cuenta del esfuerzo mancomunado de alumnos de diferentes carreras que han trabajado para generar proyectos de Responsabilidad Social Universitaria destinados a ofrecer respuestas concretas a algunos de los múltiples problemas que aquejan a nuestra sociedad, es sumamente importante recordar que ése es el desafío permanente que tenemos por delante todos los que formamos parte de esta comunidad universitaria.

Formar “hombres y mujeres, de Ciencia, Conciencia y Compromiso”; o en palabras del querido y recordado P. Pedro Arrupe, antiguo Superior General de la Compañía de Jesús, “hombres y mujeres para los demás”. Es decir, personas con una formación integral, altamente cualificadas en cuanto a su competencia académica y profesional, capaces de tener una mirada lúcidamente crítica y críticamente lúcida de la realidad en la que viven, y dispuestas a poner en juego lo mejor de sí mismas para transformar esa realidad.

Y si bien el empeño de ofrecer una formación humanista e inspirada en los valores evangélicos no es una tarea que dependa exclusivamente del Departamento de Formación, como no lo es tampoco el de generar conciencia sobre nuestra responsabilidad social como universitarios, podemos decir sin embargo, que las asignaturas filosóficas, antropológicas, teológicas y de ética, son un ámbito privilegiado para lograr dichos cometidos. Y aspiran además, a ser esa chispa que encienda o avive el deseo de nuestros estudiantes, de comprometerse con todas sus fuerzas en la tarea de gestar una sociedad más justa, sin pobreza ni exclusión, y en la que haya un lugar digno para cada persona.

De todo corazón, agradezco a la Lic. Fernanda Schiavoni su esfuerzo por suscitar la inquietud en los estudiantes y por transmitirles su entusiasmo a la hora de poner manos a la obra, así como su dedicación y su permanente disponibilidad para orientar y animar todo el proceso de elaboración de los proyectos en sus diferentes etapas.

Agradezco también a todos los alumnos y alumnas que con gran generosidad han asumido el desafío de poner sus conocimientos y su experiencia al servicio de los demás, poniendo de manifiesto con su actitud que otro mundo es posible y que está en nuestras manos – unidas a otras muchas manos – hacerlo realidad.

Finalmente, me permito expresar el deseo de que la publicación de estos proyectos contribuya a aunar voluntades y a sumar más docentes y estudiantes que quieran participar en ellos a fin de darles concreción, de tal modo que el ideal que mencionábamos más arriba y que es el horizonte hacia el que cotidianamente debe caminar la UCC, se vea plasmado en soluciones satisfactorias y plenamente viables a las dificultades que debe afrontar nuestra sociedad, sobre todo en sus sectores más vulnerables y desprotegidos.

Arturo Sandiano, SJ

Director del Departamento de Formación

Universidad Católica de Córdoba

Año 2009