‘‘Aprender jugando’’.
Articulación
del juego con el aprendizaje
Integrantes:
Biasco, María Belén.
Campi, Mariela.
González, Aldana.
Romero, Gabriela.
Áreas de
intervención: Educación- marginación.
Objetivos
generales:
Concurrir a la política RSU de
la UCC mediante la participación de las alumnas en proyecto de asistencia a
grupos vulnerables.
Contribuir al cumplimiento de
los derechos humanos tales como:
La educación, que será gratuita
y obligatoria por lo menos en las etapas elementales.
Al descanso, el esparcimiento,
el juego, la creatividad y las actividades recreativas.
Alcanzar la educación básica
universal propuesta por la cumbre del milenio para 2015.
Objetivos
específicos:
Promover
a través del desarrollo lúdico la lectoescritura para los niños entre 6 a 11
años del Hogar Beata Liduina a través de la educación no formal.
Mejorar
el rendimiento académico de los niños que asisten al Hogar, median Beata
Liduina te la implementación de clases de apoyo.
Capacitar
a las alumnas de la UCC en técnicas lúdicas de enseñanza para mejorar su
formación.
Fomentar
dentro del Hogar Beata Liduina, el diálogo y el respeto.
Beneficiarios
de la propuesta: Hogar Beata Liduina.
Beneficiarios
directo: Niños entre seis y once años que asisten al Hogar Beata Liduina.
Resumen
del proyecto: Se propone la realización de un proyecto que permita mejorar el
rendimiento académico de los niños entre seis y once años Hogar Beata Liduina mediante
clases de apoyo en base a actividades lúdicas por parte de los alumnos de la
Universidad Católica de Córdoba.
Valores
que promueven el proyecto:
*
Educación. Responsabilidad. Voluntad. Igualdad. Solidaridad. Compromiso.
Organizaciones
que participan: RSU universidad Católica de Córdoba y Hogar Beata Liduina.
