Taller de
orientación vocacional en las aulas.
Integrantes:
BOARI, Melisa.
CARRON, Yazmin.
FRUTO, Melisa.
Áreas
de intervención: Educación/Formación
Objetivos
Generales:
Contribuir a la
política de RSU de la UCC mediante la participación de los alumnos en proyectos
de Orientación Vocacional y Profesional.
Contribuir al
desarrollo del conocimiento de capacidades y opciones de las personas en nivel
vocacional y profesional.
Objetivos
Específicos
Capacitar en la
práctica de la materia “Orientación Escolar, Vocacional y Profesional” a los
alumnos de la Facultad de Educación de la UCC mediante la realización de procesos
de orientación vocacional en el colegio I.P.E.M 35 Ricardo Rojas con los
alumnos de 6to Año, durante el primer trimestre del año 2016.
Guiar en la
elección de carreras a los alumnos de 6to año del colegio I.P.E.M 35 Ricardo
Rojas a partir del proceso de orientación vocacional
Beneficiaros
directos:
Alumnos del colegio I.P.E.M n° 35 Ricardo Rojas y estudiantes de la Facultad de
Educación de la UCC.
Beneficiarios
indirectos: Docentes del nivel secundario del colegio I.P.E.M
n° 35 Ricardo Rojas y familias de los
alumnos.
Resumen
del proyecto.
La realización
del proyecto se realiza través de la Cátedra de “Orientación Escolar,
Vocacional y Profesional”, dictada en la Universidad Católica de Córdoba. Dicho
proyecto se aplicara a la comunidad educativa del Colegio I.P.E.M n° 35 Ricardo
Rojas, para promover la orientación vocacional de los alumnos de 6to año, con
el objetivo de incrementar las opciones y conocimiento de las personas respecto
a su vocación y ayudando que las condiciones económicas y sociales no
condicionen las elecciones de estos.
Para tal fin
exponemos la realización de talleres de asistencia voluntaria de los alumnos a
grupos de orientación vocacional guiados por estudiantes de la Facultad de
Educación de la UCC para ayudar y acompañar en el proceso de decisión.
Ejes
o valores que promueven el proyecto: Consciencia,
responsabilidad, adaptación a la realidad, autonomía y toma de decisiones.
Organizaciones
que participan.
Facultad de
Educación, catedra Ética de la Universidad Católica de Córdoba.
Alumnos del
colegio I.P.E.N n° 35 Ricardo Rojas.
