“Formando para el futuro”

Haciendo de Córdoba un polo tecnológico desde la escuela”

 Integrantes: - Monaldi, Nicolás - Vinciguerra, Nicolás - Velasco, Gerardo - Bergoglio, Bruno

Objetivos Generales

● Contribuir a la política de RSU de la Universidad Católica de Córdoba a través del desarrollo de un proyecto de proyección social de la Facultad de Ingeniería para favorecer a la igualdad de conocimientos y desarrollo profesional.

● Poner la globalización al servicio del aumento del bienestar para la sociedad.

● Disminuir la brecha digital, buscando el acercamiento y comprensión de la tecnología como herramienta para el desarrollo profesional.

● Ayudar a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sustentable N° 4, 8 y 10, sobre educación de calidad, trabajo decente y crecimiento económico, y reducción de las desigualdades.

Objetivos Específicos

● Motivar el desarrollo profesional en el área de las TICs de alumnos que se encuentran en los últimos dos años de la escuela secundaria La Primera Enseñanza, a través de un taller gratuito ofrecido por la UCC.

 ● Alentar a los alumnos en los últimos dos años de la escuela secundaria La Primera Enseñanza para que continúen con su formación académica orientada a la tecnología, informándoles sobre las posibilidades que existen para ello en el contexto actual.

● Posicionar a Córdoba como un polo tecnológico y de innovación a través del aumento de la cantidad de profesionales en el área tecnológica dentro de la ciudad en los próximos 5 años.

● Fomentar el trabajo decente y el crecimiento económico sostenido en la región por medio de la estimulación del desarrollo profesional y académico en las TICs, contribuyendo al mercado local tecnológico y buscando atraer la inversión de capitales internacionales.

Beneficiarios

Directos: Estudiantes de 4to y 5to año de la escuela secundaria La Primera Enseñanza. Indirectos: Universidades, centros de formación y empresas en el área de las TICs.

Resumen del Proyecto

La tecnología está presente en gran parte de la vida de los jóvenes adolescentes quienes la utilizan a diario para comunicarse y entretenerse, ignorando su potencial como una herramienta multipropósito capaz de cambiar realidades económicas, sociales y culturales. Por otra parte, según estudios consultados, las carreras relacionadas con la tecnología son las que más posibilidades y ofertas laborales ofrecen hoy en día. Sin embargo, debido a la falta de información y motivación, los jóvenes deciden desarrollarse académicamente o laboralmente en otras áreas cuya oferta laboral es más limitada, lo cual no contribuye a mejorar los índices de desempleo. Es por esto que se propone despertar cierto interés en el desarrollo académico y profesional en el área de las TICs de los jóvenes a punto de finalizar su educación secundaria. Con este objetivo, se realizará un taller gratuito para alumnos de los dos últimos cursos del nivel secundario de la escuela La Primera Enseñanza. Ejes o valores que promueve el proyecto Educación, trabajo decente y desarrollo económico sustentable, reducción de las desigualdades, igualdad de conocimiento. 

Organizaciones que participan

Universidad Católica de Córdoba, Facultad de Ingeniería, Cátedras de “Paradigmas de programación”, “Computación II” y “Programación Avanzada”. Escuela La Primera Enseñanza