“No es de grandes hacer sentir a los otros pequeños. Más amor menos bullying.”
Lucha contra el bullying en la escuela secundaria “IPEM 208 Marina Waisman” de la Ciudad de Córdoba.
Integrantes:
Barra, María Victoria

Maldonado, María Pía

Pezza, Victoria

Srur, María de los Ángeles
Objetivos generales:

• Contribuir a la promoción de la política de Proyección Social de la UCC, mediante el proyecto y lucha contra el bullying
• Contribuir con los ODS: promoviendo buena salud, paz y justicia, educación de calidad, y eliminando las desigualdades
• Fomentar el cumplimiento de los DDHH y de las siguientes leyes: Ley de Educación Nacional N° 23.206 , La Ley Nacional Nº 26.061 de Protección Integral de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes,  Ley N° 26.892, para la Promoción de la Convivencia y Abordaje de la Conflictividad Social en las Instituciones Educativas

Objetivos específicos:

• Combatir la agresión y violencia en la escuela secundaria IPEM 208  Marina Waisman, educando a los alumnos a través de los talleres de promoción del respeto mutuo y normas de convivencia
• Informar a toda la comunidad escolar, incluidos padres y maestros de la escuela IPEM 208  Marina Waissman, acerca el bullying,  los actores implicados, las distintas formas de manifestación, y que medidas o vías eficaces tomar para confrontarlo.

• Facilitar herramientas a los maestros de la escuela IPEM 208  Marina Waissman tales como, espacios de consulta e intercambio con alumnos, para la  identificación de situaciones de maltrato escolar y para la asistencia y apoyo a las víctimas.

Beneficiario:
Directos: Alumnos de es la escuela secundaria “Ipem 208; Marina Waisman” de la Ciudad de Córdoba.

Indirectos: Toda la comunidad educativa al disminuir la violencia física y verbal en el colegio mismo.
Resumen del proyecto:

 Proponemos un proyecto de RSU desde la Facultad de Psicología de la Universidad Católica de Córdoba basado en la problemática de la violencia física y verbal en la escuela “Ipem 208; Marina Waisman” de la Ciudad de Córdoba. El mismo consiste en comprender los diversos factores que están en juego en dicha problemática, como así también minimizar los actos violentos en el aula,  concienciar a los jóvenes de las consecuencias que sus conductas agresivas generan en sus compañeros y fortalecer la tolerancia, la aceptación a la diversidad, el sentido de pertenencia y el compañerismo.

Ejes o valores que promueve el proyecto:

Apunta a valores como la igualdad, la solidaridad, el respeto, la tolerancia, la no discriminación, el compañerismo, la inclusión, el bienestar y la promoción de los derechos humanos.

Organizaciones que participan:
Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Córdoba.
Ipem 208 Marina Waisman