Proyecto de la prevención de bullying en las escuelas
Integrantes: García, Valentina
Mazzuchelli, Julieta
Donato,
Emilia
Ibarlucea,
María de la Paz
Objetivos Generales:
-Cooperar a través de la educación en la política de RSU de la UCC
mediante nuestra participación en proyectos de asistencia contra la violencia
en el aula para favorecer el bienestar escolar entre estudiantes y profesores.
Contribuir a los ODS garantizando una educación de calidad inclusiva y
equitativa, promoviendo las oportunidades de aprendizaje permanente para todos,
alcanzando la igualdad de género, la paz y la justicia.
-Promover el cumplimiento de la leyes nacional numero 26.206
relativa a la no violencia.
Objetivos Específicos
•
Promover la no violencia en las aulas, en la comunidad
educativa IPEM “RODOLFO WALSH” por medio de trabajos y propuestas creativas en
las que participarán alumnos, psicopedagogas, psicólogas, docentes y
directivos, a fin de fomentar en
los alumnos una conducta adecuada frente a otra persona, respeto, solidaridad y
compañerismo, durante el año 2020.
Beneficiarios:
Los beneficiarios directos, serán parte de la comunidad educativa, como
lo son directivos, docentes y alumnos de la comunidad educativa IPEM “RODOLFO WALSH”
Los beneficiarios indirectos, serán los profesionales del gabinete
psicopedagógico de la escuela como psicólogos y psicopedagogos y los
estudiantes de la UCC.
Resumen del proyecto: Este
proyecto se basará en intervenir en un total de cinco clases especiales en las
que se tratará el tema “violencia escolar”, acompañado por docentes,
directivos, psicopedagogos y psicólogos, y además estudiantes de psicopedagogía
de la UCC y está dirigido a los estudiantes que conforman tercer año del secundario
del IPEM “Rodolfo Walsh”.
El rol del gabinete psicopedagógico junto a las estudiantes de
psicopedagogía de la UCC será orientar a docentes y alumnos a trabajar en el
aula previniendo el bullying en el aula y ofreciendo herramientas para poder
resolverlo, además de informar y educar sobre esta temática que en la
actualidad se presenta como “común y frecuente”.
Ejes o valores que promueve el proyecto
El respeto, compañerismo, solidaridad y sobre todo aprender a ayudar,
pedir ayuda, o acudir a quien corresponde.
Organizaciones que participan
•
Facultad de
Educación de la Universidad Católica de Córdoba
Gabinete Psicopedagógico de la escuela IPEM 20
“Rodolfo Walsh”
