Deconstruyendo las mentes del mañana              

Talleres de capacitación en relación a los estereotipos de género en la escuela rural “Ceferino Namuncurá”.

Integrantes:

-        Caminos, María Luz.  

-        Cemborain, María Victoria.

-        Flores, María del Pilar.

-        López, Rocío.

Objetivos generales

●      Contribuir con los ODS, teniendo en cuenta principalmente los número cuatro, cinco y dieciséis, en función de promover la equidad desde una intervención en el marco educativo  para sostener el derecho a una educación inclusiva de calidad

●      Contribuir a la política de RSU de la UCC mediante la participación de los alumnos en proyectos que promuevan la calidad educativa, en función de la detección de estereotipos de género presentes en los ámbitos institucionales educativos.

●      Promover el cumplimiento de los propósitos de la Ley Nacional de Identidad de Género y Educación Sexual Integral.

Objetivos específicos

●      Realizar talleres de capacitación docente en la escuela rural “Ceferino Namuncurá”, para el desarrollo de competencias relacionadas a la perspectiva de género como herramienta de reflexión y deconstrucción sobre los estereotipos de género en el mes de marzo del año 2021.

●      Contribuir con la ética cívica promoviendo la tolerancia activa dentro del marco de la escuela

●      Promover un paradigma que incorpore la igualdad en lo concerniente al género dentro de la institución, desde una acción reflexiva conjunta con los docentes, que interpele los modos de ser varón y mujer perpetuados a través del tiempo, durante los meses de septiembre, octubre y noviembre del año 2021.

Beneficiarios Directos: Docentes de la escuela rural “Ceferino Namuncurá”

Beneficiarios indirectos: Alumnos de la escuela rural “Ceferino Namuncurá”

Resumen del proyecto: A partir del enfoque de Responsabilidad Social planteado por la UCC proponemos este proyecto, el cual consiste en la realización de talleres en la escuela rural “Ceferino Namuncurá”, ubicada a 2000 m de altura en el corazón de Pampa de Achala, provincia de Córdoba. Los talleres estarán destinados a los docentes, en donde se transmitirán conocimientos que apunten a la reflexión y deconstrucción de los estereotipos de género que se encuentran arraigados implícitamente en las prácticas sociales cotidianas, y que constituyen el germen de lo que luego se transformará en violencia de género.

Ejes o valores que promueven el proyecto: Igualdad, respeto a la diversidad, tolerancia activa y libertad.

Organizaciones que participan:

Escuela rural Ceferino Namuncurá

Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Católica de Córdoba