"El día después de
mañana".
Espacio de
acompañamiento post pandemia: un lugar para reencontrarnos en la nueva
normalidad.
Integrantes:
-Alvarez, Valentina
-Andrade
Olivi, Luciana
-De los
Santos Hernández, Michelle
-Yazlli,
Bernardo
Objetivos Generales:
-Contribuir
a los objetivos de desarrollo sostenible, particularmente a la educación de
calidad apuntando a ofrecer entornos de aprendizaje seguros, no violentos,
inclusivos y eficaces para todos.
-Contribuir
a la política de Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad
Católica de Córdoba mediante la participación de los alumnos en proyectos de
asistencia a grupos vulnerables para favorecer la salud mental.
Objetivos
Específicos
-Promover
espacios de intercambio entre los estudiantes de los colegios donde se realiza
la Consejería (Dean Funes, Ipem 19, Waisman, Carbo, Allende, Alfonsina, Grenon,
Malanca, Ipem 182), donde se compartan sentimientos y experiencias frente a lo
vivido durante la pandemia y expectativas en relación a la nueva normalidad con
el propósito de disminuir las condiciones de riesgo para la salud mental de los
adolescentes como la existencia de posibles traumas o patologías.
Beneficiarios
Directos:
-
Estudiantes que quieran participar dentro de la
práctica de Consejería.
Indirectos:
-
Escuelas donde se va a llevar la práctica.
-
Familia y allegados de los estudiantes.
-
Estudiantes de 4° año en trabajo de integración de las
cátedras de Psicología Clínica y Psicología de la Adolescencia de la UCC.
Resumen del
proyecto
Hay
investigaciones que confirman el impacto en la salud mental que genera el
aislamiento social preventivo obligatorio. En algunos estudios se observó un
aumento significativo de casos en riesgo de padecer diferentes trastornos
psicológicos de acuerdo a seis síntomas: depresivos, distímicos, vegetativos,
agorafóbicos, fobia social y desconfianza. de reflexión y de preguntarse
cuestiones. Otro dato significativos es que las personas más jóvenes afrontan
estresores mayores, característicos del ciclo vital. De allí creemos que es
importante que una vez que termine la situación de aislamiento estos grupos
reciban apoyo para tratar de disminuir los impactos causados por la pandemia y
el aislamiento. Teniendo en cuenta esto, con este proyecto apuntamos a generar
espacios de escucha activa, donde podrán asistir con libertad y se llevarán a
cabo diferentes actividades para promover la participación y el intercambio.
Para de esta manera generar una práctica preventiva de la salud mental. Se
pretende llevar a cabo una vez que las clases vuelvan a ser presenciales.
Ejes o valores que promueve el proyecto
-
Solidaridad.
-
Respeto.
-
Empatía.
Organizaciones
que participan
-
Universidad Catolica de Cordoba (UCC).
-
Colegios donde se realiza Consejería (Dean Funes, Ipem
19, Waisman, Carbo, Allende, Alfonsina, Grenon, Malanca, Ipem 182).
