Banco de Proyectos de Responsabilidad Social

- junio 20, 2023

Trazando sueños

Alfabetización para niños/as del hogar “Bainotti”.

Integrantes: Boniakowski Mateo, Gallo Maria Agustina, Gonzales Flores Lorenzo, Roca Valentin.

Objetivos Generales:

Contribuir a la política de responsabilidad social universitaria de la Universidad Católica de Córdoba mediante la participación de los alumnos y docentes en el proyecto de alfabetización para el hogar de niños/as de la Ciudad de Córdoba, “Bainotti”.

Objetivos Específicos:

Crear un espacio desde la cátedra de Ética y de Psicología Clínica para que los alumnos y docentes de la universidad catolica de cordoba puedan ofrecer al hogar Bainotti un diseño de materiales educativos, organizando talleres de lectura y escritura, y proporcionando apoyo individualizado los niños/as no escolarizados de la institución y facilitando la futura posible inserción escolar.

Beneficiarios: Este proyecto de alfabetización está dirigido a niños y niñas del hogar “Bainotti”.

Resumen del proyecto: El proyecto planteado está propuesto por estudiantes de la Universidad Católica de Córdoba, de cuarto año de la carrera Licenciatura en Psicología de la facultad de Ciencias de la Salud. Dirigido a niño/a no escolarizados del hogar Bainotti. El proyecto consiste en brindar un espacio de aprendizaje educativo dentro del hogar, mediante diferentes recursos como talleres, capacitaciones, materiales de estudio, etc, de acuerdo a las necesidades específicas de cada niño/a, estimulandolos a una posible escolarización futura.

Ejes o valores del proyecto: Para la realización de este proyecto se tendrán como valores principales los derechos humanos, enfocados desde el eje de la educación y su importancia individual y social para el desarrollo de la persona. Como también destacamos la utilización del concepto de globalización y su influencia, específicamente la globalización cultural dentro del eje de “la influencia de la situación cultural en niños y jóvenes” traído por Josep. F Maria Serrano.

Organizaciones que participan: Cátedra de clínica y ética, de la facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Católica de Córdoba.

Presentación de Arturo Sandiano

Como bien sabemos, el ideal que anima todo el quehacer de nuestra Universidad es el de formar “Hombres y mujeres de Ciencia, Conciencia y Compromiso”. Lo hemos escuchado muchas veces, y quizá lo hemos repetido tantas, que corremos el riesgo de vaciar de contenido las palabras, y de convertirlas en mero eslogan, tan bonito y grandilocuente, como inoperante.

Por eso, al presentar este material que da cuenta del esfuerzo mancomunado de alumnos de diferentes carreras que han trabajado para generar proyectos de Responsabilidad Social Universitaria destinados a ofrecer respuestas concretas a algunos de los múltiples problemas que aquejan a nuestra sociedad, es sumamente importante recordar que ése es el desafío permanente que tenemos por delante todos los que formamos parte de esta comunidad universitaria.

Formar “hombres y mujeres, de Ciencia, Conciencia y Compromiso”; o en palabras del querido y recordado P. Pedro Arrupe, antiguo Superior General de la Compañía de Jesús, “hombres y mujeres para los demás”. Es decir, personas con una formación integral, altamente cualificadas en cuanto a su competencia académica y profesional, capaces de tener una mirada lúcidamente crítica y críticamente lúcida de la realidad en la que viven, y dispuestas a poner en juego lo mejor de sí mismas para transformar esa realidad.

Y si bien el empeño de ofrecer una formación humanista e inspirada en los valores evangélicos no es una tarea que dependa exclusivamente del Departamento de Formación, como no lo es tampoco el de generar conciencia sobre nuestra responsabilidad social como universitarios, podemos decir sin embargo, que las asignaturas filosóficas, antropológicas, teológicas y de ética, son un ámbito privilegiado para lograr dichos cometidos. Y aspiran además, a ser esa chispa que encienda o avive el deseo de nuestros estudiantes, de comprometerse con todas sus fuerzas en la tarea de gestar una sociedad más justa, sin pobreza ni exclusión, y en la que haya un lugar digno para cada persona.

De todo corazón, agradezco a la Lic. Fernanda Schiavoni su esfuerzo por suscitar la inquietud en los estudiantes y por transmitirles su entusiasmo a la hora de poner manos a la obra, así como su dedicación y su permanente disponibilidad para orientar y animar todo el proceso de elaboración de los proyectos en sus diferentes etapas.

Agradezco también a todos los alumnos y alumnas que con gran generosidad han asumido el desafío de poner sus conocimientos y su experiencia al servicio de los demás, poniendo de manifiesto con su actitud que otro mundo es posible y que está en nuestras manos – unidas a otras muchas manos – hacerlo realidad.

Finalmente, me permito expresar el deseo de que la publicación de estos proyectos contribuya a aunar voluntades y a sumar más docentes y estudiantes que quieran participar en ellos a fin de darles concreción, de tal modo que el ideal que mencionábamos más arriba y que es el horizonte hacia el que cotidianamente debe caminar la UCC, se vea plasmado en soluciones satisfactorias y plenamente viables a las dificultades que debe afrontar nuestra sociedad, sobre todo en sus sectores más vulnerables y desprotegidos.

Arturo Sandiano, SJ

Director del Departamento de Formación

Universidad Católica de Córdoba

Año 2009